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Bureautique & productivité

Créer des tableaux visuels efficaces avec Excel

Concevez des tableaux, des graphiques et des tableaux croisés dynamiques réellement exploitables, et validez vos compétences par une certification enregistrée au Répertoire Spécifique.

Éligible CPFRépertoire Spécifique — RS7536Programme officiel — atelier sur 2 joursTous niveaux14 heures réparties sur 2 jours

Présentation

Excel reste l'outil d'analyse le plus répandu en entreprise — et le plus mal exploité. Un tableau mal structuré se propage : il rend les calculs fragiles, les graphiques illisibles et les tableaux croisés dynamiques impossibles à produire. Cette formation part de cette réalité pour reconstruire une méthode complète, de la structuration de la donnée jusqu'à la restitution visuelle.

Le parcours est intensif et entièrement conduit en atelier, sur un fil rouge unique : le suivi commercial d'une PME de distribution. Vous construisez le tableau des ventes mensuelles, vous le mettez en forme, vous le représentez graphiquement, vous le préparez pour l'impression et le partage, puis vous y ajoutez les calculs conditionnels et le tableau croisé dynamique de synthèse. Chaque module correspond à un bloc de compétences du référentiel de certification.

La formation prépare à la certification ENI « Créer des tableaux visuels efficaces avec Excel », enregistrée au Répertoire Spécifique de France Compétences sous le numéro RS7536 et donc mobilisable via votre Compte Personnel de Formation.

Objectifs pédagogiques

À l'issue de la formation, vous serez capable de :

  • Construire un tableau comprenant textes, valeurs, dates et formules dans une mise en forme adaptée à la lecture
  • Créer et personnaliser des graphiques pertinents au regard des données représentées
  • Vérifier et optimiser la mise en page en vue d'une impression lisible
  • Partager ou transmettre un classeur dans un format adéquat, y compris pour les personnes en situation de handicap
  • Réaliser des tableaux de synthèse multifeuilles intégrant des calculs conditionnels
  • Créer des tableaux croisés dynamiques à partir de données importées et traitées

Publics concernés

  • Employés et agents de maîtrise en gestion administrative, saisie, logistique, secrétariat ou support commercial
  • Postes à responsabilité utilisant Excel pour l'analyse : contrôle de gestion, comptabilité, pilotage de projet
  • Toute personne devant produire des tableaux de suivi fiables et lisibles

Prérequis

  • Utiliser couramment un environnement Windows ou macOS
  • Disposer d'Excel (Microsoft 365 ou version 2019 et ultérieure)
  • Avoir passé le test de positionnement d'entrée

Compétences visées

Compétences développées et évaluées au cours du parcours :

  • Créer un tableau comprenant textes, valeurs, dates et formules de calcul dans une disposition et une mise en forme adaptées pour faciliter la lecture et l'interprétation des données
  • Créer et personnaliser des graphiques présentant les données de façon claire et appropriée pour faciliter l'analyse et dégager des tendances
  • Vérifier et optimiser la mise en page pour obtenir une version finalisée du classeur prête à être imprimée, facilement lisible quelle que soit la taille des tableaux
  • Partager ou transmettre un classeur dans un format adéquat pour en permettre la lecture ou la modification par d'autres utilisateurs, y compris les personnes en situation de handicap
  • Réaliser des tableaux de synthèse incorporant des données issues de plusieurs feuilles ou classeurs, des calculs en fonction de conditions ou de données variables, pour analyser l'activité passée ou anticiper l'activité future
  • Créer des tableaux croisés dynamiques en important des données de différentes sources, puis en les traitant et en ajoutant des calculs, pour disposer de tableaux de bord qui s'actualisent automatiquement

Programme détaillé

6 modules — 16 séquences. Mise à jour le 27 août 2026.

Programme officiel
Télécharger le programme (PDF)

Pour joindre le programme à un dossier de financement. Le contenu complet reste lisible ci-dessous, sans téléchargement.

Fil rouge du parcours

Le suivi commercial d'une PME de distribution : construction du tableau de ventes mensuelles, mise en forme, graphiques, impression, partage, calculs conditionnels et tableau croisé dynamique de synthèse.

Compétence du référentiel

Créer un tableau comprenant textes, valeurs, dates et formules de calcul dans une disposition et une mise en forme adaptées pour faciliter la lecture et l'interprétation des données

À l'issue du module, vous savez

  • Saisir et structurer des données hétérogènes dans plusieurs feuilles
  • Écrire des formules justes en maîtrisant le comportement des références lors de la recopie
  • Rendre un tableau lisible et homogène, puis le capitaliser sous forme de modèle

Atelier — Saisie et structuration du classeur de suivi

1h00atelier pratique

  • Saisie des ventes mensuelles par région et par produit
  • Organisation du classeur : une feuille par mois, duplication et déplacement
  • Navigation rapide au clavier et diagnostic des affichages anormaux

Atelier — Calculs et logique des références

1h30atelier pratique

  • Totaux, sous-totaux et écarts par opérations arithmétiques
  • Calcul des pourcentages de répartition et de progression
  • Recopie de formules : diagnostic des erreurs liées aux références
  • Passage de la référence relative à la référence absolue selon le calcul visé

Atelier — Mise en forme et lisibilité

1h00atelier pratique

  • Mises en valeur : police, gras, couleurs de différenciation
  • Formats numériques adaptés (monétaire, pourcentage, date)
  • Bordures, fusion, largeurs de colonnes, insertion et suppression de lignes
  • Tri du tableau et figeage des en-têtes pour un défilement confortable
  • Reproduction de mise en forme sur les autres feuilles

Atelier — Homogénéiser et capitaliser

0h30atelier pratique

  • Application d'un thème au classeur et de styles de cellules
  • Enregistrement du classeur finalisé comme modèle réutilisable
Livrable produit
Classeur de suivi commercial structuré, mis en forme et enregistré comme modèle
Évaluation en fin de module
Contrôle par les pairs : chaque participant vérifie la justesse des formules du voisin après recopie
Correspondance avec le référentiel de certification

Critères d'évaluation

  • Cr1.1 — Les tableaux sont correctement disposés dans les feuilles ; les formules de totaux et de pourcentages sont correctes
  • Cr1.2 — Le tableau est mis en forme pour faciliter la lecture ; la présentation est homogène et le classeur est enregistré comme modèle

Points du référentiel couverts (20)

  • Saisie, modification et suppression de textes, de dates et de nombres
  • Calcul d'opérations arithmétiques simples
  • Calcul d'un pourcentage
  • Copie et déplacement de données et de formules
  • Ajout et suppression d'une feuille de calcul
  • Déplacement et copie d'une feuille de calcul
  • Adressage relatif et absolu dans les formules en fonction du calcul à réaliser
  • Application de mises en valeur (police, gras, couleur)
  • Utilisation des formats numériques
  • Création de bordures
  • Fusion de cellules
  • Ajustement de la largeur des colonnes
  • Tri d'un tableau
  • Insertion et suppression de lignes et de colonnes
  • Fixation des premières lignes ou colonnes à l'écran
  • Copie de mise en forme
  • Application d'un thème au classeur ou d'un style aux cellules
  • Création d'un modèle
  • Principaux raccourcis clavier pour accéder rapidement aux cellules
  • Signification de l'affichage de # dans une cellule

Compétence du référentiel

Créer et personnaliser des graphiques présentant les données de façon claire et appropriée pour faciliter l'analyse et dégager des tendances

À l'issue du module, vous savez

  • Choisir le type de graphique adapté à la nature des données et au message
  • Créer, enrichir et personnaliser un graphique jusqu'à un rendu lisible
  • Insérer des indicateurs de tendance directement dans un tableau

Apport et confrontation — Quel graphique pour quelles données

0h30apport et cas

  • Répartition, évolution, comparaison, corrélation : familles de graphiques
  • Analyse critique de graphiques mal choisis issus de cas réels

Atelier — Créer et enrichir un graphique

0h45atelier pratique

  • Création du graphique d'évolution du chiffre d'affaires
  • Ajout d'une série supplémentaire après coup
  • Réglage de la légende et de l'échelle pour une lecture juste

Atelier — Personnalisation et micro-graphiques

0h45atelier pratique

  • Application d'un style spécifique à une série pour la mettre en avant
  • Insertion de sparklines dans la colonne de synthèse du tableau
Livrable produit
Feuille graphique commentée : évolution, répartition et sparklines de tendance
Évaluation en fin de module
Chaque participant justifie oralement le type de graphique retenu au regard de son message
Correspondance avec le référentiel de certification

Critères d'évaluation

  • Cr2.1 — Des graphiques choisis de façon pertinente sont créés à partir des données d'un tableau et mis en forme pour en faciliter la lecture

Points du référentiel couverts (6)

  • Création de graphiques
  • Ajout d'une série dans un graphique
  • Modification de la légende et de l'échelle d'un graphique
  • Application d'un style à une série
  • Insertion de graphiques sparkline
  • Choix du type de graphique en fonction des données à représenter

Compétence du référentiel

Vérifier et optimiser la mise en page pour obtenir une version finalisée du classeur prête à être imprimée, facilement lisible quelle que soit la taille des tableaux

À l'issue du module, vous savez

  • Paramétrer une mise en page adaptée au format et au contenu
  • Garantir la lisibilité d'un tableau imprimé sur plusieurs pages
  • Contrôler et restreindre précisément ce qui sera imprimé

Atelier — Mise en page et pagination

0h45atelier pratique

  • Choix de l'orientation selon la largeur du tableau et le matériel disponible
  • En-tête et pied de page : titre, date, numérotation
  • Insertion de sauts de page pour isoler chaque tableau d'une même feuille
  • Répétition des lignes de titres sur toutes les pages

Atelier — Contrôler et cibler l'impression

0h45atelier pratique

  • Utilisation systématique de l'aperçu avant impression comme point de contrôle
  • Définition d'une zone d'impression sur une plage précise
  • Choix entre classeur entier, feuille active et sélection
  • Ajustement du tableau sur une seule page
Livrable produit
Version imprimable validée du classeur, contrôlée en aperçu
Évaluation en fin de module
Vérification croisée : le voisin imprime en PDF et signale toute anomalie de lisibilité
Correspondance avec le référentiel de certification

Critères d'évaluation

  • Cr3.1 — La mise en page, les en-têtes et pieds de page permettent une impression correcte ; les titres sont répétés sur les pages d'un tableau large
  • Cr3.2 — Les paramètres sont vérifiables par l'aperçu ; l'impression est ajustée à la page ou limitée à une plage définie

Points du référentiel couverts (9)

  • Orientation de l'impression
  • Insertion et modification de l'en-tête et du pied de page
  • Insertion et modification de sauts de page
  • Impression des titres
  • Choix de l'orientation du papier en fonction du matériel et des données à imprimer
  • Aperçu avant impression
  • Zone d'impression
  • Indication de l'élément à imprimer
  • Impression ajustée sur une seule page

Compétence du référentiel

Partager ou transmettre un classeur dans un format adéquat pour en permettre la lecture ou la modification par d'autres utilisateurs, y compris les personnes en situation de handicap

À l'issue du module, vous savez

  • Rendre un classeur accessible et le transmettre dans le format adapté à l'usage attendu
  • Protéger les zones de calcul tout en laissant la saisie ouverte
  • Choisir l'espace de partage pertinent selon le mode de collaboration

Atelier — Accessibilité et formats de transmission

0h45atelier pratique

  • Vérificateur d'accessibilité : texte de remplacement, noms de feuilles, structure
  • Envoi du classeur par e-mail depuis Excel
  • Enregistrement dans un format lisible par un autre tableur
  • Export PDF pour un document qui ne doit pas être modifié

Atelier — Travail collaboratif et protection

0h45atelier pratique

  • Déverrouillage des cellules de saisie puis protection de la feuille
  • Pose et modification de commentaires pour annoter les hypothèses
  • Comparaison OneDrive, SharePoint et Teams selon le contexte d'équipe
Livrable produit
Classeur partagé, protégé, annoté et exporté en PDF accessible
Évaluation en fin de module
Test réel : chaque participant tente de modifier une cellule protégée du classeur d'un autre
Correspondance avec le référentiel de certification

Critères d'évaluation

  • Cr4.1 — Le classeur est exploitable par un système de lecture d'écran et transmis dans un format adapté à l'usage
  • Cr4.2 — Le classeur est enregistré sur un espace partagé, certaines cellules sont verrouillées et des commentaires annotent le contenu

Points du référentiel couverts (8)

  • Méthode pour s'assurer qu'une personne en situation de handicap peut lire le classeur
  • Envoi d'un classeur par e-mail
  • Interopérabilité entre les tableurs
  • Intérêt de l'enregistrement au format PDF
  • Verrouillage et déverrouillage des cellules
  • Pose et modification de commentaires
  • Intérêt des espaces partagés (OneDrive, SharePoint, Teams)
  • Cas d'utilisation de tel ou tel espace partagé

Compétence du référentiel

Réaliser des tableaux de synthèse incorporant des données issues de plusieurs feuilles ou classeurs, des calculs en fonction de conditions ou de données variables, pour analyser l'activité passée ou anticiper l'activité future

À l'issue du module, vous savez

  • Nommer et structurer les plages pour écrire des formules lisibles
  • Produire des résultats conditionnels et des recherches fiables
  • Consolider des données réparties sur plusieurs feuilles ou classeurs

Atelier — Nommer, mettre en valeur, formater

0h45atelier pratique

  • Création de zones nommées et réécriture des formules existantes
  • Mises en forme conditionnelles sur les écarts et les seuils d'alerte
  • Formats personnalisés pour les nombres et les textes

Atelier — Calculs conditionnels et recherches

1h00atelier pratique

  • Dates d'échéance : calculs sur les dates et alertes de retard
  • SI, NB.SI et SOMME.SI sur le tableau de suivi
  • Table de consultation avec RECHERCHEX
  • Fonctions complémentaires NBVAL, ARRONDI, ENT et VPM sur un cas de financement

Atelier — Consolider plusieurs feuilles

0h45atelier pratique

  • Travail en feuilles groupées pour appliquer une saisie à plusieurs feuilles
  • Formule multifeuille puis multiclasseur
  • Construction d'un tableau de consolidation annuel
Livrable produit
Feuille de synthèse annuelle consolidée, avec alertes conditionnelles et table de consultation
Évaluation en fin de module
Injection d'un jeu de données modifié : les formules et alertes doivent réagir correctement
Correspondance avec le référentiel de certification

Critères d'évaluation

  • Cr5.1 — Des zones nommées facilitent les formules, les données sont mises en valeur par formats personnalisés et mises en forme conditionnelles, les échéances sont calculées, une table de consultation et un tableau cumulant plusieurs feuilles sont construits

Points du référentiel couverts (9)

  • Zones nommées
  • Mises en forme conditionnelles
  • Formats personnalisés
  • Calcul sur les dates
  • Fonctions SI, NB.SI, SOMME.SI, RECHERCHEX
  • Formule multifeuille ou multiclasseur
  • Fonctions NBVAL, ARRONDI, ENT, VPM
  • Feuilles groupées (groupe de travail)
  • Tableaux de consolidation

Compétence du référentiel

Créer des tableaux croisés dynamiques en important des données de différentes sources, puis en les traitant et en ajoutant des calculs, pour disposer de tableaux de bord qui s'actualisent automatiquement

À l'issue du module, vous savez

  • Préparer une source de données importée pour la rendre exploitable
  • Construire un tableau croisé dynamique et le rendre interactif
  • Paramétrer l'actualisation pour obtenir un tableau de bord durable

Atelier — Préparer les données importées

0h45atelier pratique

  • Import d'un export CSV de commandes
  • Conversion en tableau de données et identification des colonnes calculées
  • Suppression des doublons et filtres à un puis plusieurs critères
  • Sous-totaux, ligne de total et affichage en mode plan

Atelier — Croiser et rendre interactif

0h45atelier pratique

  • Création du tableau croisé dynamique de synthèse
  • Ajout d'un filtre de rapport et de segments de sélection
  • Ajout de statistiques complémentaires au calcul principal
  • Paramétrage de l'actualisation sans altération de la mise en forme
Livrable produit
Tableau de bord croisé, filtrable par segments et actualisable sans perte de mise en forme
Évaluation en fin de module
Mise à jour des données source en direct : le tableau doit se recalculer sans dégradation
Correspondance avec le référentiel de certification

Critères d'évaluation

  • Cr6.1 — Les données sont importées, un tableau de données est créé, les doublons supprimés, des champs calculés ajoutés, les données filtrées, des sous-totaux et une ligne de total insérés, le tableau affiché sous forme de plan
  • Cr6.2 — Un tableau croisé dynamique est créé avec zone de filtre et segments ; un calcul statistique complète les données ; l'actualisation préserve la mise en forme

Points du référentiel couverts (12)

  • Import de données
  • Création d'un tableau de données
  • Suppression des doublons
  • Filtre à un ou plusieurs critères
  • Insertion de sous-totaux dans un tableau de données
  • Ajout d'une ligne de total et affichage du tableau sous forme de plan
  • Reconnaître une colonne calculée dans un tableau de données
  • Création d'un tableau croisé dynamique
  • Création de segments
  • Ajout de statistiques
  • Intérêt d'un filtre de rapport
  • Paramètres d'actualisation

Séquences transverses

Comptées dans la durée totale, elles n'appartiennent à aucun bloc de compétences.

Accueil, restitution du positionnement et cadrage des attentes

Ouverture du jour 10h30

  • Restitution individuelle du test de positionnement
  • Recueil des cas d'usage professionnels de chaque participant
  • Présentation du fil rouge et des critères de la certification

Bilan, plan d'action et préparation au passage de la certification

Clôture du jour 20h30

  • Auto-évaluation finale rapportée aux blocs de compétences
  • Simulation du format d'épreuve et rappel des modalités
  • Plan d'action de transfert en situation de travail
  • Évaluation de satisfaction à chaud

Source : Référentiel Éditions ENI, version de septembre 2025. Les libellés de compétences, les critères d'évaluation et les points du référentiel sont reproduits à l'identique.

Modalités pédagogiques

Cette formation est conduite en atelier continu : vous travaillez sur poste du début à la fin, sur un fil rouge unique. Elle se déroule au choix en présentiel, en distanciel synchrone ou en formule mixte.

Pratique
75 % du temps en atelier pratique, sur poste
Apports et démonstrations
25 % d'apports et de démonstrations commentées
Rythme
2 journées de 7 heures, ou 4 demi-journées

Modalités de réalisation possibles : Présentiel · Distanciel synchrone · Mixte.

  • Formation-action : chaque compétence est travaillée sur un fil rouge unique, sur les fichiers de l'apprenant lorsque c'est possible.
  • 75 % du temps est consacré à la manipulation en atelier ; les apports et démonstrations sont limités à 25 %.
  • Ateliers pratiques individuels sur poste, guidés puis en autonomie.
  • Démonstrations commentées limitées à l'introduction de chaque séquence.
  • Analyse critique de productions réelles, réussies et défaillantes.
  • Dépannage croisé entre participants.
  • Mises en situation reproduisant les contraintes du poste de travail.

Moyens techniques et humains

  • Un poste par participant, logiciel installé et jeux de données fournis.
  • Support de formation numérique et fichiers d'exercices corrigés.
  • Groupe limité à 8 participants.
  • Formateur certifié sur le domaine, disposant d'une expérience professionnelle du métier visé.
  • En distanciel synchrone : visioconférence avec partage d'écran et prise en main à distance ; le participant doit disposer d'un ordinateur, d'une connexion internet d'au moins 5 Mb/s et d'un micro.
  • Une licence à jour du logiciel étudié est requise ; à défaut, un environnement de travail distant peut être mis à disposition sur demande.
  • Test technique de connexion proposé systématiquement avant l'entrée en formation.

Modalités d'évaluation des acquis

  • En amont : test de positionnement en ligne, transmis par lien individuel et restitué en ouverture de formation.
  • Pendant : évaluation formative à la fin de chaque module, portant sur un livrable pratique rapporté aux critères du référentiel.
  • En fin de parcours : auto-évaluation par bloc de compétences et évaluation de satisfaction à chaud.
  • Certification : passage en ligne à l'issue de la formation, dans les conditions fixées par le certificateur.
  • Une attestation de fin de formation mentionnant les objectifs atteints est remise à chaque participant.

Certification préparée

Éligible CPFRS7536

Cette formation prépare à la certification « Créer des tableaux visuels efficaces avec Excel », délivrée par Éditions ENI.

Intitulé officiel
Créer des tableaux visuels efficaces avec Excel
Certificateur
Éditions ENI
Enregistrement France Compétences
Répertoire Spécifique — RS7536
Éligibilité CPF
Mobilisable via le Compte Personnel de Formation
Durée de l'épreuve
1 h 15
Modalités d'examen
62 questions mêlant cas pratiques réalisés dans le logiciel et questionnaires. Épreuve en ligne, sous surveillance en présentiel par un examinateur ou à distance par e-surveillance.
Seuil de réussite
Score sur 1 000 points. La certification est délivrée à partir de 500 points.
Paliers de résultat
  • Opérationnel : 500 à 700 points
  • Avancé : 701 à 1 000 points
Validité du certificat
Permanente

Résultats de la formation

L'effectif formé sur la période de référence (dernier bilan pédagogique et financier déclaré) est trop faible pour publier des taux statistiquement significatifs. Nous préférons l'indiquer plutôt que d'afficher un pourcentage calculé sur quelques stagiaires. Les résultats seront publiés dès que l'effectif le permettra.

Documents remis

  • Programme détaillé et convocation précisant les dates, horaires et modalités d'accès.
  • Règlement intérieur de l'organisme de formation et livret d'accueil du stagiaire.
  • Support de formation numérique, jeux de données et fichiers d'exercices corrigés.
  • Feuilles d'émargement signées par demi-journée.
  • Attestation de fin de formation et certificat de réalisation.
  • Certificat délivré par l'organisme certificateur en cas de réussite à l'épreuve.

Suivi de l'exécution

  • Émargement par demi-journée, signé par le participant et le formateur.
  • Évaluation formative en fin de chaque module : le livrable produit atteste de la progression, module après module.
  • Point d'avancement individuel à l'issue du premier jour.
  • Pour les formations financées par une entreprise ou un OPCO : compte rendu d'assiduité transmis au financeur.
  • Plan d'action de transfert en situation de travail construit lors de la séquence de bilan.
  • Point de suivi à 3 mois sur la mise en œuvre des acquis en situation professionnelle.

Recueil de la satisfaction

  • Questionnaire de satisfaction à chaud renseigné par chaque stagiaire à l'issue de la formation.
  • Questionnaire à froid adressé 3 mois après la fin du parcours, portant sur le transfert des acquis en situation de travail.
  • Recueil de l'appréciation du financeur (entreprise, OPCO) pour les formations professionnelles.
  • Résultats analysés en revue qualité trimestrielle et publiés sur la page Qualiopi de ce site.
  • Toute insatisfaction fait l'objet d'un traitement individuel et, le cas échéant, d'une action corrective tracée.

Modalités d'inscription

  1. 1. Prise de contact via le formulaire du site, par e-mail ou par téléphone.
  2. 2. Entretien de cadrage du besoin (15 à 30 minutes).
  3. 3. Test de positionnement en ligne, adressé par lien individuel.
  4. 4. Proposition de parcours et convention de formation — contrat de formation professionnelle pour les particuliers.
  5. 5. Validation du financement (CPF, OPCO, France Travail, employeur ou fonds propres).
  6. 6. Convocation et accès aux supports.

Accessibilité et situation de handicap

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Notre référent handicap analyse chaque demande d'aménagement de manière individuelle et confidentielle, avant l'entrée en formation.

  • Un référent handicap dédié analyse chaque demande d'aménagement, en amont et de manière confidentielle.
  • Les locaux et les modalités à distance sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
  • Séances à distance enregistrées et sous-titrées sur demande ; supports transmis à l'avance dans un format accessible.
  • Aménagement possible du rythme : fractionnement des séquences en demi-journées, pauses supplémentaires, adaptation des supports.
  • Aménagement des épreuves de certification (tiers-temps, assistance technique) sur présentation d'un justificatif, dans les conditions prévues par l'organisme certificateur.
  • Orientation vers les partenaires spécialisés (Agefiph, Cap Emploi, Fiphfp, ressources handicap formation) lorsque l'aménagement dépasse nos moyens propres.
  • Compatibilité vérifiée avec les lecteurs d'écran NVDA et JAWS sur les supports de cours et les fichiers d'exercices.
  • Fichiers d'exercices fournis dans une version à contraste renforcé et à police agrandie sur demande.
  • Raccourcis clavier Excel systématiquement enseignés en alternative aux manipulations à la souris.

Référent Handicap

handicap@aliphconsulting.com+33 (0) 6 95 68 06 90

Réponse sous 48 h ouvrées

Demander un aménagement

Prochaine session

Aucune session inter-entreprises n'est actuellement ouverte à l'inscription pour cette formation. De nouvelles dates sont programmées régulièrement, et un parcours individuel peut être organisé à la date de votre choix.

Formats intra-entreprise, individuel, sur mesure

Ces formats ne font l'objet d'aucun planning public : le programme, le calendrier et les cas pratiques sont construits avec vous, à partir de votre contexte et de vos données. Décrivez votre besoin, nous revenons vers vous sous 48 heures ouvrées avec une proposition détaillée.

Facultatif.

Facultatif.

Facultatif si votre besoin n'est pas encore arrêté.

Contexte, objectifs opérationnels visés, niveau actuel des participants, outils et données réellement utilisés, échéance souhaitée.

Les champs marqués d'un astérisque sont obligatoires. Vos données sont destinées aux seuls services d'Aliph Consulting, conservées 3 ans à compter du dernier contact, et ne font l'objet d'aucune cession. Vous disposez d'un droit d'accès, de rectification, d'effacement, de limitation, d'opposition et de portabilité, que vous pouvez exercer auprès de dpo@aliphconsulting.com. Détails dans notre politique de confidentialité.

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    Durée
    14 heures réparties sur 2 jours
    Format
    Atelier, 8 personnes maximum

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    Durée
    14 heures réparties sur 2 jours
    Format
    Atelier, 8 personnes maximum

    À partir de

    1 650 €net de taxes

    Prochaines dates sur demande